Skip to Content

Релігія

Напрямок «Релігія» відкриває учасникам релігію як одну з найглибших форм людського досвіду — досвіду священного та межового. Ми досліджуємо релігійні традиції через їхні тексти, історію та мислення: від біблійних книг мудрості до порівняння авраамічних та східних шляхів. Разом з нашими експертами: богословами, філософами, релігієзнавцями – ми вчимося читати священні тексти, розрізняти богословський та науковий погляди на віру і працювати з тими сенсами, що лежать в основі європейської та світової культури.

Головні задачі напрямку:

  1. Відкрити релігію як живий досвід священного — навчитися розрізняти богословський, філософський та релігієзнавчий погляди і працювати з кожним із них.

  2. Увійти в християнську традицію через її тексти: від біблійних книг мудрості (Йов, Екклезіаст, Притчі, Пісня пісень) до патристики і богословської думки різних епох.

  3. Розвинути навичку тлумачення священних текстів і побачити, як закладені в них сенси формують наш світогляд, етику та культуру.

  4. Пережити релігійну традицію як практику — через паломництво, проходження шляхів церковного календаря (Різдво, Великдень) та зустріч із місцями і спільнотами, у яких ця традиція живе.

Учасники проходять наступні кроки при навчанні:

  • Знайомство з методологією релігієзнавства — як досліджувати релігію, розрізняючи погляди «зсередини» і «ззовні».

  • Читання та тлумачення біблійних текстів разом з експертом — повільне, уважне входження у текст через герменевтику.

  • Дослідження історії та парадигм християнської традиції — від витоків до сучасності.

  • Діалоги з богословами, філософами та священиками.

  • Участь у паломництвах та проходження шляхів свят як духовний і інтелектуальний досвід.

  • Написання есе для рефлексії власного світогляду.

  • Зміст напрямку

Навчання відбувається через такі побудовані блоки:

1) Основи (вступ)

Курси цього блоку формують «оптику»: як дивитися на релігію науково та неупереджено, як класифікувати вірування та чим відрізняються шляхи Сходу та Заходу.

Основні курси:

Вступ до релігієзнавства

Християнство: початок

Християнство: парадигми

Шлях Антонія

Вступ до релігієзнавства

Курс присвячений дослідженню різних підходів до релігії. Ми вчимося виключати власні упередження та досліджувати релігію як об'єкт пізнання, розрізняючи погляд «зсередини» (теологія) та «ззовні» (наука).

Ключові питання курсу:

  • Що таке релігія: віра чи інститут?

  • Феноменологія священного

  • Релігія та філософія: точки перетину


Віталій Хромець
Релігієзнавець, доктор філософських наук, експерт з питань освіти, директор ГО "Несторівський центр", координатор ініціативної групи "Інакша освіта". До кола інтересів належать: теорія освіти, релігійна освіта, розвиток богословської освіти в Україні, удосконалення нормативно-правової бази у сфері вищої освіти.

Християнство: початок

Курс про те, чим є християнство у своєму витоці як подія зустрічі. Як Христос приходить у світ, що ця поява змінює в людині та історії і чому християнство стає точкою розлому між «до» та «після».

Ключові питання курсу:

  • Що таке християнство та у чому його суть і початок?

  • Що таке зустріч і як Христос приходить у цей світ?

  • Що змінює християнство  в людині, в культурі, в історії?


Олександр Філоненко
Православний теолог, філософ, публічний інтелектуал, доктор філософських наук, академік Амвросіанської Академії (Мілан). Професійні інтереси: постметафізична теологія, теоестетика, теологія спілкування, сенси міст. Спеціаліст з філософської та богословської антропології та філософії культури.

Християнство: парадигми

Логічне продовження «Початку». Погляд на історію через теорію «парадигм» Ганса Кюнга. Дослідження того, як змінювалися стиль мислення та життя християн у різні епохи.

Ключові питання курсу:

  • Зміни парадигм у теології та культурі.
  • Як історичні повороти змінювали обличчя християнства?
  • Єдність та різноманіття традиції.


Олександр Філоненко
Православний теолог, філософ, публічний інтелектуал, доктор філософських наук, академік Амвросіанської Академії (Мілан). Професійні інтереси: постметафізична теологія, теоестетика, теологія спілкування, сенси міст. Спеціаліст з філософської та богословської антропології та філософії культури.

Шлях Антонія

Це паломницька подорож маршрутом життя Антонія Печерського — засновника Києво-Печерської лаври: Любеч (місце народження) → Чернігів (Антонієві печери на Болдиних горах) → Київ (Києво-Печерська лавра). У кожному місці нашу групу чекають молебень та історичний наратив, що розкриває сенс місця на шляху святого, та спроба осмислити його через наше життя.

Ключові питання маршруту:

  • Що таке покликання Антонія і як воно перегукується з нашим пошуком?

  • Як конкретне місце (печера, гора, місто) стає носієм духовного сенсу?

  • Чим паломництво відрізняється від подорожі — і що відбувається з людиною, яка йде «шляхом» святого?


Олександр Філоненко
Православний теолог, філософ, публічний інтелектуал, доктор філософських наук, академік Амвросіанської Академії (Мілан). Професійні інтереси: постметафізична теологія, теоестетика, теологія спілкування, сенси міст. Спеціаліст з філософської та богословської антропології та філософії культури.
Георгій Коваленко
Православний священик, богослов, громадський діяч, кандидат філософських наук, ректор Відкритого православного університету Святої Софії-Премудрості. Викладач богословських курсів та біблійних читань.
2) Канон (поглиблення традиції)

Цей блок присвячений глибокому зануренню в контекст, тексти та сенси, з особливим фокусом на християнстві як на одному з фундаментів європейської культури.

Читання Біблії І: Книга Йова: чи мають сенс втрати і страждання?

Філософсько-богословське читання. Йов розглядається як «старозавітний Сократ» та протоекзистенціаліст. Курс відкриває серію читань біблійних книг про мудрість.

Ключові питання курсу:

  • Проблема теодицеї (виправдання Бога при наявності зла).
  • Сенс страждань та діалог людини з Богом.
  • Екзистенційні питання у Біблії.


Георгій Коваленко
Православний священик, богослов, громадський діяч, кандидат філософських наук, ректор Відкритого православного університету Святої Софії-Премудрості. Викладач богословських курсів та біблійних читань.

Читання Біблії ІІ: Еклезіаст: філософія життя від Соломона

Філософсько-богословське читання найскептичнішої книги Біблії. Когелет (проповідник) ставить під сумнів цінність людських зусиль, багатства й навіть мудрості — і шукає те, що залишається, коли ілюзії розвіяні.

Ключові питання курсу:

  • Що таке «марнота марнот» і як цей концепт перевертає наше розуміння сенсу?

  • Час, смерть і мистецтво жити: чого Когелет навчає про прийняття кінцевості?

  • Як скепсис Екклезіаста співіснує з вірою — і чи можливий чесний діалог між ними?


Георгій Коваленко
Православний священик, богослов, громадський діяч, кандидат філософських наук, ректор Відкритого православного університету Святої Софії-Премудрості. Викладач богословських курсів та біблійних читань.

Читання Біблії ІІІ: Притчі та афоризми: Божественна та практична мудрість від Соломона

Читання Книги Притч як скарбниці давньої мудрості, що поєднує священне одкровення з практичними настановами. Курс досліджує структуру притчового мислення, фігуру персоніфікованої Премудрості та розрізнення між мудрістю як божественним даром і мудрістю як набутою чеснотою.

Ключові питання курсу:

  • Що таке мудрість у біблійному розумінні і чим вона відрізняється від знання та розуму?

  • Як притчі формують етичну поведінку і практику щоденних рішень?

  • Хто така Премудрість, що «грала перед Богом при створенні світу», і що означає ця фігура для нас?


Георгій Коваленко
Православний священик, богослов, громадський діяч, кандидат філософських наук, ректор Відкритого православного університету Святої Софії-Премудрості. Викладач богословських курсів та біблійних читань.
3) Студії (додаткові курси, задача проведення яких народжується в процесі навчання в Cowo.guru та втілення ініціатив Республіки садівників)

Наприклад, курси про отців церкви, матерів церкви, спільноти церкви, паломницький шлях, шлях Різдва і шлях до Великодня. У студійних курсах ми або заглиблюємося більше в окремі теми вступних курсів або відкриваємо нові релігії.

4) Лабораторії (зустрічі, які самостійно ініціюють та проводять учасники спільноти Cowo.guru)

Лабораторія – це самоорганізація випускників наших курсів задля спільного читання, дослідження, обговорення та ведення діалогів.